微电影剧本《蝴蝶》, i) @4 H5 {: n
编剧： 子麒麟5 R7 }3 P4 e0 K6 ?$ ?
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背景：国家蝴蝶园
. i# d( |- D5 {! X: v主角：许老师（26），胡姗姗（8岁）
9 K% L' }$ x0 n次要角色：孟老师（29），哥哥（16岁），学生ABC9 Y, }, k* n, s
故事：老师开导学生放下失去亲人的痛苦。4 n `9 U1 Q+ g* o: ]
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1.日景／蝴蝶园 ／老师带领约20名学生参加蝴蝶园一日游。
) m! i% W9 |- C: h2 x△ 一只蝴蝶停在叶子上。, P0 s7 |3 i4 A7 Z, H+ Q/ x
△ 姗姗静静地看着那蝴蝶。
3 d, n# K" B2 H: O. F许老师（画外旁白VO）：同学们，这种蝴蝶的寿命很短暂，只有10-15天。
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△ 许老师被学生们包围，她看见胡姗姗离开队伍。
4 G$ q+ ]9 T: O' d' ?0 A许老师：胡姗姗！快跟上来，我们要离开这里了哦。
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△ 胡姗姗回头看着老师，临走前再回头看蝴蝶。
! k$ ^+ A/ k5 a) F/ o△ 蝴蝶被惊动飞走了。
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0 {# {: i6 b/ J2. 日景 ／公园长椅 ／ 大家休息吃午餐。
! z' V7 q3 ~7 M# [△ 学生们坐在草地上野餐。
# a9 j. B8 ]0 a9 u( R% K9 d△ 老师们坐在长椅上，露出疲倦的样子。
& n- ?. ?3 n& V1 h△ 孟老师从塑料袋里拿出两个便当，分给许老师。1 o0 u1 \5 q% e8 q, K; R
许老师：累死了（捶肩），负责1个小鬼已经够累了，出来一日游还要负责10个简直要命。3 m# H+ @) T! k/ n& B6 Z/ @4 m
孟老师：习惯就好。（递便当）
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. M7 T" j1 f/ t0 q9 _△三个学生奔向两位老师。1 T) B, E, l7 F0 X
男学生A：老师老师，胡姗姗没有在吃午餐，而且刚才她一直在看蝴蝶。
9 }: p$ H( ^2 S5 W& k9 n' c- Z! A男学生B：是咯是咯，老师。我刚才看到她用手去抓蝴蝶，故意不要吃。
$ O9 @- {- c6 g" O/ f! a% ]女学生C：就是讲，她每次都是这样故意不要吃饭，害我们一直等她。$ x' p L; A# V( g" {) y! k1 E
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△学生们围着老师重复抱怨。△许老师感到混乱，孟老师狼吞虎咽吃便当。7 F% m" F+ C, A9 U& T
许老师：好好好，我知道了，老师会处理。
* E; d' ~/ [8 T7 a9 R' k孟老师（嚼着食物）：巴士再多一下子就要到了（吞），你们赶快给我回去把午餐吃完，不然下个星期听写15个字！
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" X% {% S4 B) @) r, D- L学生ABC：老师哪里可以这样的？！
8 |" X* t# v3 a% s" P学生B：不公平！！
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孟老师：那还不快回去？！1 B4 n; B1 `; s4 Z7 j5 G) T0 |* B
* F t# Q* i. q1 W* J% B L△学生们慌忙跑开，剩下两位老师。4 S4 x% j5 a8 p3 L* m
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3. 日景／公园长椅 ／ 老师们收拾空便当盒。 3 c( Y. A6 c- O4 ]6 Z
△ 孟老师搔头。/ J7 A/ U! J' Z! d$ D5 w
孟老师（无奈）：又是她啊。* Y( ~5 o1 R* H) C
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△许老师刷手机。) d( z( @ I/ A9 T. \
许老师（好奇）：你说胡姗姗？
, a$ |6 _5 |3 X孟老师： 嗯，就是她，她的背景有些复杂……她读中三的哥哥去年自杀了。听说穿着女装从房间的窗户跳下去，她家住在8楼的公寓。她妈到现在还不能接受事实，在医院里躺着。
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3 a3 H% v7 A' E5 C9 W$ m/ `1 m3 c孟老师：姗姗她最近没什么食欲……毕竟家里发生了这样的事。
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△许老师停下动作看着孟老师。; h9 [* P; r8 C& G9 L7 ?
孟老师：现在你是她的班主任，有机会就多关心她一点（拍许老师肩旁）。% K K3 F& P7 {5 k
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△孟老师向草地上的学生们走去。
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# v" Z; i( s+ H" F" T4. 室内／巴士上／大家精疲力尽昏昏欲睡。0 K$ u! n% W4 l8 j7 {$ }) _
△手机荧幕显示时间。% j9 Q1 j) R# t
△ 许老师握着手机坐在胡姗姗的隔壁。- [0 [6 A, B( v. Y* T
△胡姗姗低头不语，看着紧握的拳头。
3 U! p$ w. i3 m: H△ 许老师看见胡姗姗的拳头里抓着东西，手掌上有磷粉。
, p9 F5 @' ^- {许老师（低头靠近姗姗）：你喜欢蝴蝶吗，姗姗？
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△胡姗姗不理睬。) o, j# f2 q* Z! I& Y) d/ e
许老师（小心翼翼）：你的手里面抓着的是蝴蝶吗？
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' M, O2 h& \8 _% N! i△胡姗姗依旧盯着拳头，缓慢点头。5 O* H% S7 s% K1 a; E* F4 v# D/ ~# s
许老师（温柔）：你知道蝴蝶翅膀上的磷粉对眼睛不好吗？
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△胡姗姗点点头。
9 T* Z! @- ?( W: N许老师（再靠近一点）：那我们等下把蝴蝶放掉好不好？3 f2 t: I) _3 K: z" E3 ? |5 [4 u
# J9 V# u& _5 w8 i- K, E△胡姗姗用力摇头。
" D/ \% s0 v# |/ R, b许老师（犹豫）：但是蝴蝶翅膀很脆弱的，你这样抓着它会受伤，然后不能飞不起来。如果飞不起来，它就会死掉。
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△胡姗姗沉默。: B* _" ?8 g$ W0 u
胡姗姗（小声）：可是大伯讲人死了会变成蝴蝶飞回来。
6 B7 \/ g. ?- ^4 ]许老师（恍然大悟）：你觉得这个蝴蝶是哥哥吗？$ H! O4 f2 w: O# @* ]
: `- b9 m, [" G" v6 {" E△胡姗姗点点头。. X) j; X7 ]0 ?( l) a" Z: F2 I, _
胡姗姗：哥哥的衣服有很多花纹，这个蝴蝶也有一样的。许老师：是吗？ 那哥哥还有喜欢什么？# A, p. l _+ |& d5 m0 x
胡姗姗：哥哥喜欢穿美美，擦口红指甲油……还有，穿妈妈的高跟鞋。3 m6 d( E, P% S3 q6 a3 r! U% U* }, K
许老师（小心翼翼）：你觉得这样的哥哥很奇怪吗？6 }: J4 j; {" M6 d& T0 A
* `( ]) z7 L. b9 f0 N7 b△胡姗姗摇头，犹豫，又点头。
' @8 l+ j, V9 G0 t4 P△胡姗姗看着许老师。2 t1 [' V2 u. Y( e; @
* N4 z! D8 D( G6 s: _# k许老师：哥哥他只是想要跟你一样，每天穿美美，像妈妈一样擦口红指甲油。漂亮的哥哥不好吗？漂亮的哥哥做坏事了吗？还是你讨厌这样的哥哥？
5 M: }' K( B1 |7 m# Z胡姗姗：（摇头）可是爸爸不喜欢……（小声）所以哥哥从窗口飞走了。5 J1 l2 F) _$ e+ s& b: g6 G. b0 {- [9 a
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' d0 I9 n/ ~/ u6 k5. 室内／巴士上／许老师与胡姗姗聊天。
" s" c4 i7 r8 d1 D2 `△ 巴士突然车身一震。 . K- A( `9 k% ~( v9 n
△胡姗姗松手，蝴蝶逃了出来。( o5 S: \& I9 f
胡姗姗（小声惊讶）：啊！蝴蝶！
' x+ F4 u2 ?# c8 [3 f许老师（紧张）：小心，别用手碰到眼睛。（抓住胡姗姗的手。）: t- Z5 z2 @) k% @3 m/ X/ @
2 q7 P$ ^' e& N$ }△蝴蝶停在前面的椅子后背。
: J% d! Z5 c H1 n许老师（松口气）：你看，蝴蝶正在担心你，舍不得离开。哥哥即使变成蝴蝶也在担心你。2 J; p) t: S' q. g6 |. y$ S& \- n
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△胡姗姗含泪看着蝴蝶。8 r+ I0 D* m* F$ l8 J `
许老师：姗姗，如果你变成了蝴蝶，你最想要做什么？. l" y+ F0 X+ f+ s% j1 S# u7 T
胡姗姗（哽塞）：。+ n6 t% Z& S5 ?5 p# h
许老师：那哥哥变成了蝴蝶，你想要为他做什么？把他带回家吗吗？蝴蝶的寿命很短，最长只有15天。" }& k8 x2 j7 ?4 l$ l- b
* x O( T; [( h9 Z- y胡姗姗（哽塞）：我也想要变成蝴蝶陪哥哥。* o( ^1 b; \5 @+ d4 E( K
许老师：但是爸爸妈妈只剩下你了，如果你也变成蝴蝶，妈妈会更伤心的。4 s/ `( c3 b2 Z9 G; \$ D/ C
6 r: Q! ?' H0 b. a, o, X, O4 A% K. Q△胡姗姗小声哭泣。) R# o s/ H/ U+ w+ a4 B
△许老师捧着胡姗姗的脸，让她看着自己。- W: M) O; p$ r: c5 v7 @, m
许老师： 姗姗，你知道蝴蝶在印第安的文化里是什么意思吗？ 它的意思是蜕变，要放下过去，勇敢接受改变，只有这样，毛毛虫才能蜕变成漂亮的蝴蝶。( @. V! c5 S: e; ~2 Z3 Y
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许老师（抚姗姗后背）：所以哥哥才变成了蝴蝶，一只跟他一样漂亮的生物。. Y7 w3 t4 ~. D, b0 C% z
* t; [- t* w6 K6 j9 G4 n△胡姗姗沉默。
, |* X+ }# j3 X! v( `$ h+ F许老师：让哥哥回去吧。2 M3 F M& L3 ]) l
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△胡姗姗点头。
; G# X4 Y+ {. v0 ` o△许老师打开巴士的窗户。
7 b- p) i7 `8 ~△蝴蝶在两人身上转了几圈，飞出窗外。
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胡姗姗（小声）：再见了，哥哥。
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. b! A/ o9 W2 [4 R6. 旁晚／学校门口／学生排队下巴士，准备回家。6 x) A2 \+ j/ j: Y/ _
; X( w8 e7 m. h& l; n△家长在校门口等孩子回来。
* s$ ^% L7 w! ?/ D△学生纷纷向家长的车辆奔去。5 }: @9 R9 A, K9 j7 M$ r
△许老师向胡姗姗挥手，看着她离去。
5 T$ Y& H x1 k△孟老师站在旁边玩手机游戏。( D; B; \7 ?6 L
许老师（若有所思）：孟老师，蝴蝶让你想到什么？
! l% x n5 l6 d# ^- Q! W; |/ y2 ?孟老师（含糊）：什么？梁祝化蝶吗？还是周公梦蝶？（眼睛离不开手机游戏） B8 K$ r/ ~- ?3 k/ v- @/ l. h
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△许老师轻拍孟老师的后脑。' d9 `# O4 J' i7 y
许老师：梦你的大头鬼，是庄周梦蝶啦！现在的男生，不，老师！不知中国历史差，哲学修养也没有吗？！
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! [ [( @ X8 k△孟老师的手继续玩游戏。
H% @0 E$ M: D5 ~孟老师：噢，你想说蝴蝶的混沌原理？那个挥动翅膀卷起龙卷风的那个？怎么了？
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# t6 X. h9 J4 \4 @/ p% N. O△许老师拿起手机不说话。- A8 c; @. x) ?; h& a% M) Q' n
△孟老师输了手机游戏，放下手机。# z& h. B6 X+ _+ r% S, v
孟老师：是许老师你太严肃了……（偷瞄许老师的手机）男朋友的事还没放下吗？! k; u: P* `& J6 A5 v% v0 D1 d
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孟老师（心酸）：他已经离开两年了。
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△许老师看着手机荧幕上的照片。
! p A. c4 U+ u△手机荧幕是许老师与男友的亲密合照。7 P% P8 }; H- L2 M
许老师（落寞）：是啊，像姗姗的哥哥一样……像蝴蝶一样飞走了，给身后的人卷起了龙卷风。. ^9 k1 Q& M6 O* K
2 |" T( t# f/ h( \" U T孟老师：你也是时候放下了，许。
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△两人气氛陷入沉默。 y& m4 r. W: e/ k0 }& \% ~
孟老师（尴尬）：身边还有关心你的人，需要你关系的人，我……（退缩）我希望你可以放下他，重新来过。* j$ U( g& J. _- W7 j# U8 A: ~
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; t$ [) N& `9 D) f m' {8 \& L0 @许老师（长叹）：是啊……9 u) \: {1 E! C) H+ d" A+ g3 m
5 O( {* Q2 h7 V0 i! n5 m) m) n△许老师默默关掉手机。
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7.室内／巴士上／巴士窗外飞出只蝴蝶。0 |4 B1 W! p; C0 R1 N, c0 T: i+ {4 h
△蝴蝶在空中飞舞。
' X' j4 m6 q8 s& N许老师（OS）：再见了/ T; N- |) }0 ~: Y9 |+ u
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! b. x1 g2 s, r: h. W; Q/ d6 n6 B+ f& I
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楼主: 子麒麟
雷达卡
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照妖镜
发表于 2017-7-21 21:30:41
发表于 2020-5-11 21:25:22
